je pracovníkem v sociálních službách pracující s neorganizovanou mládeží, převážně z romského etnika v Táboře.

​

Dva roky se věnoval přímé práci s lidmi postiženými drogou. Sedm let působil jako lektor primární prevence na základních a středních školách v Táboře a okolí, v současnosti spolupracuje na tomto tématu s waldorfskými školami v Praze Jinonicích, v Českých Budějovicích, v Příbrami a v Písku.

​

Od roku 2006 je lektorem Akademie sociálního umění Tabor v Praze. Je také lektorem akreditovaných kurzů pro pracovníky v sociálních službách. Několik let spolupracoval na vzdělávání začínajících sociálních pracovníků a přednášel o tématech závislostí a o práci s romským etnikem na Univerzitě Palackého v Olomouci.

​

Absolvoval Waldorfský seminář v Praze, sebezkušenostní výcvik Práce na rozvoji osobnosti; a řadu dalších vzdělávání a kurzů. V současnosti studuje na FFUK magisterské studium pedagogiky a systemickou psychoterapii. Základním východiskem osobnostního rozvoje pro něj zůstává praxe a přímá práce s lidmi. 

​

V individuální, párové i rodinné psychoterapii pracuje s klienty na základě systemického přístupu.